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2045年問題を見据え、学校教育を問い直す

2045年に人工知能が人類の知能を超えるとされています。今後、多くの仕事が人工知能にとってかわられることになります。そうした時代にあっても、クリエイティブ性とホスピタリティ性が求められる仕事は人間にしかできません。学校教育の質的転換を目指すと共に、コミュニティ・スクールの推進により、地域と学校との連携を強化し、学力の向上、いじめや不登校の問題解消、部活動の充実に取り組みます。

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